材料一:习近平总书记在今年五四运动100周年大会上的

（1）观点错误。每个人所处的岗位不同，但都是在为国家和社会发展做出贡献。我们今天的美好生活是无数不同岗位上的劳动者兢兢业业、实干苦干、无私奉献共同创造的。无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬好学习。（2）青少年是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒努力学习，积极探索勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩。培养创新精神，艰苦奋斗精神，努力学习，立志报国等等。

（1）题文中认为“脑力劳动者比体力劳动者更值得我们尊敬和学习”的观点是错误的。本问间接考查“劳动成就今天的相关知识”。根据所学知识，学生可从每个人所处的岗位不同，但都是在为国家和社会发展做出贡献；我们今天的美好生活是无数不同岗位上的劳动者兢兢业业、实干苦干、无私奉献共同创造的无论是体力劳动者还是脑力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬好学习等角度说明理由。（2）本问从青少年角度考查如何发扬实干精神。根据所学知识，学生可从接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放绚丽的光彩等角度归纳总结。