材料一：浏览名人长廊，领悟文明进步。在学习世界历史活

题目描述

【题目】    材料一：浏览名人长廊，领悟文明进步。在学习世界历史活动课上，一组同学展示了四幅历史图片：

材料二：另外一组同学却收集到了一位航海家的部分日记：“我在1492年5月（星期六）离开格拉那达城，到达帕洛斯海港。同年8月3日（星期五）离开帕港，取道该海洋中陛下的加拿利群岛，由彼地出发到印度群岛，向彼国君王们呈递陛下国书，以履行我所接受的命令……”。

“星期四，10月11日……午夜后两点，有人望见2英里外有陆地……星期五到达卡耀斯小岛。……登岸后总司令把两个船长及其他上岸的人传来……忠诚地作证：在大众面前，他已经替他的国王与王后占领此地。”

对此引起了其他组同学的许多兴趣和不少的疑问，如果你是其中的一员，请你帮助回答下列问题：

（1）材料一中四幅图片分别是哪一重大历史事件的代表人物？

图1：        ；图2：        ；图3：        ；图4：        。

（2）请从上面四幅图中任选一个历史人物，简评其主要历史贡献。

（3）材料二日记中的“我”是谁？

（4）材料二日记反映了这一重大事件的根本目的是什么？