家训是我国传统文化的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题:
题目描述
【题目】家训是我国传统文化的重要组成部分。阅读下列材料,回答问题:
材料一:中国古代家训节选
诸葛亮(三国)
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
刘禹锡(唐)
夫忠孝之于人,如食与衣,不可斯须离也。
周怡(明)
由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。
张英(清)
人家富贵两字,暂时之荣宠尔。所恃以长子孙者,毕竟是耕读两字。
材料二:晚清家训节选:
李鸿章在给子女的信中说:“年来国事日非……受人凌辱之原因,莫外乎不谙世事,墨守陈法,藏身于文字之间,而卑视工商。岂知世界文明,工商业较重于文字,窥东西各国之强盛,无独不然。”
张之洞在《诫子书》中说:“方今国事烦扰,外寇纷来,边境屡失,腹地亦危。振兴之道,第一即在治国,治国之道不一,而练兵实为首端……因送汝东渡……汝今入此,应努力上进,尽得其奥…务必养成一军人资格…..勿忘!
(1)根据材料一,概括古代中国的家训思想(不得照抄原文),并分析促使其形成的因素。
(2)与材料一相比,材料二中近代中国家训的内容发生了怎样的变化?试分析变化的原因。
答案解析
(1)思想:重视道德修养;灌输忠孝观念;提倡节俭治家;重视耕读传家;原因:专制制度的要求;儒家文化的熏陶;科举制度的影响;(2)变化:重视工商业;培养子女军事强国意识;原因:近代国门被打开,世界发展潮流的影响;国家积贫积弱的现状,促使人们改变;爱国主义的情怀让士大夫主动寻求救国之路。
试题分析:(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,古代中国的家训思想是:重视道德修养;灌输忠孝观念;提倡节俭治家;重视耕读传家;促使其形成的因素是:专制制度的要求;儒家文化的熏陶;科举制度的影响;为了加强自己的统治,统治者们的大力支持也是一个因素。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,与材料一相比,材料二中近代中国家训的内容发生的变化是:重视工商业;培养子女军事强国意识;变化的原因是:近代国门被打开,世界发展潮流的影响;国家积贫积弱的现状,促使人们改变;爱国主义的情怀让士大夫主动寻求救国之路。
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