从教30余年的郑老师很少看课本，上课如同说评书，大部分学生在

[题目解析本题考查常用的教学方法。讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。它可用于传授新知识，也可用于巩固旧知识，是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法。它的优点在于：（1）效率高，能在短时间内向学生传授较多的知识；（2）成本低，教师用口头语言向学生传授知识，不受条件设备的限制，省时省力，便于广泛运用；（3）能较好地发挥教师的主导作用；（4）保证知识的系统性。缺点在于：（1）不易调动学生主动性、积极性，不易培养学生的主动探究意识和能力；（2）讲授不能代替自学和练习，讲授过多，会挤占学生自学和练习的时间，从而影响教学质量；（3）无法照顾学生的个别差异，不利于学生的个性发展；（4）空泛的讲授，不能有效地唤起学生的注意和兴趣，不利于启发学生的思维和想象。题干中，郑老师上课如同说评书，在课后大部分学生能印象深刻，但是少部分学生反馈不能发挥自己的主观能动性。可见郑老师采用了讲授法，通过口头语言向学生传授知识。D项正确。A项：谈话法也叫问答法，它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取新知识或巩固旧知识的方法。与题干不符，排除。B项：讨论法是指学生在教师的指导下为解决某个问题进行探讨、辩论，从而获取知识的一种方法。与题干不符，排除。C项：读书指导法是指教师指导学生通过阅读教科书和参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。与题干不符，排除。故正确答案为D。 　　

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