构建和谐社会是当今的焦点话题之一。而加强与少数民族之间的和谐

（1）开明的民族政策；“天可汗”；文成公主入藏（2）（耶律）阿保机；（完颜）阿骨打（3）澶渊之盟（4）民族歧视或民族压迫政策；引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一（5）元朝在中央设立宣政院管辖西藏，西藏正式成为元朝的行政区（6）体现民族平等、民族团结、共同繁荣的意思即可

（1）依据材料一的内容：自古以来的统治者，都重视中原的汉族，轻视少数民族，只有我能对他们一视同仁。体现了唐太宗开明的民族政策；结合课本所学可知，唐太宗统治时期，实行开明的民族政策，赢得了少数民族的拥戴，被北方少数民族尊称为“天可汗”；唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各部落，仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他。文成公主入蕃与吐蕃赞普松赞干布和亲，促进了汉藏之间的友好关系。（2）依据图B人物的活动，“他”是北方契丹族首领，他统一契丹各部，建立政权，创制契丹文字，发展生产。结合课本所学可知，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，都城在上京。阿保机建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强；依据图C人物的活动“他是东北一带女真族杰出的首领，他进一步完成了女真各部的统一。”据所学可知，辽宋时期，女真族受辽的控制和压迫。当时女真族有很多部落，其中的完颜部逐渐兼并了很多部落。11世纪末，完颜部的首领阿骨打进一步完成了女真各部统一。1115年阿骨打正式建立女真政权，模仿中原王朝制度，改革女真各部落军政体制，颁布女真文字，发展生产。故B为阿保机；D为阿骨打。（3）依据材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟”可见是宋朝与契丹皇帝之间的联盟。结合课本所学可知，宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城。宋真宗率军亲征，宋军士气大振，打退辽军。之后，宋辽议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币。这次盟约称为“澶渊之盟”。此后，辽宋之间保持着和平局面。（4）依据材料三内容元朝将全国居民分为四个等级。结合所学可知，元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族的统治，实行种族歧视，将全国居民分为蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。四等人在政治、经济、法律上是不平等的。这种民族歧视政策，引发了社会动荡，成为元朝引发社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。（5）依据课本所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，将这一地区划为一个单独的行政区，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务。从此西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。（6）依据前面的材料唐太宗时期实行开明的民族政策，对待少数民族一视同仁。促进唐朝与少数民族的繁荣；辽宋时期，各民族政权时战时和，和平共处可以促进双方的发展；元朝实行民族歧视政策，引发了社会动荡，成为元朝灭亡的重要原因之一。由此得出：处理民族关系要遵循民族平等、民族团结、共同繁荣的原则。