历史载体多种多样，它们拉近我们与历史的距离，让我们体验历史的

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【题目】历史载体多种多样，它们拉近我们与历史的距离，让我们体验历史的多彩多姿。材料一材料二中央人民广播电台节目表（第一套节目）（节选）

4：00合唱《东方红》，预报节目4：15革命文艺5：30对人民公社社员广播6：00学习马列著作、毛主席著作节目6：20革命文艺6：30新闻和报纸摘要8：00体育节目8：15革命文艺8：30新闻和报纸摘要

11：00国际时事11：30人民解放军节目12：00对工人广播 12：30新闻13：00教唱革命现代京剧、革命歌曲；革命文艺……15：40学习马列著作、毛主席著作节目16：00红小兵节目16：20红卫兵节目

（1）阅读材料一，写出这份报纸创刊的时间与地点。并将报纸上有效的历史信息填写在下面的横线上。时间与地点：政治（军事）：经济：（2）依据材料二，判断它是我国哪一历史时期的节目表？并说明判断依据。（3）除上面提到的历史载体之外，你还知道哪些？

答案解析

（1）1872年的上海；中国战区日本投降；广告。（2）时期：“文革”时期。依据：从节目名称上看，节目表中有“革命文艺”“红小兵”“红卫兵”等字眼。从反映的内容上看，带有个人崇拜的色彩。（3）历史遗址、各种文献资料等。

（1）《申报》创办于1872年的上海。鸦片战争后，外国人在上海等城市创办了外文报纸，主要是给外国人看的，后来，中文报纸也出现了，其中最著名的是《申报》。从图片内容看，这份旧报纸上刊载的政治（军事）信息是中国战区日本投降，经济信息是广告。（2）从表格中的节目名称上看，节目表中有“革命文艺”“红小兵”“红卫兵”等字眼。从反映的内容上看，带有个人崇拜的色彩，由此我们可以判断它是“文革”时期的节目表，因为“红小兵”“红卫兵”出现于“文革”时期。（3）除了题文中出现的旧报纸、旧广播节目表之外，其他的历史载体还有：历史遗址、各种文献资料、历史博物馆、历史纪念馆、史书、历史文献资料等，这些都是我们研究历史的重要依据。

历史载体多种多样，它们拉近我们与历史的距离，让我们体验历史的

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