近日新冷战思维被国际社会频繁提起。

（1）冷战政策。马歇尔计划(或欧洲复兴计划)。（2）1991年苏联解体,华约解散。（3）欧洲联盟(欧盟)。经济政治一体化。（4）重视教育。（5）积极谋求政治大国的地位。

试题分析：本题考查学生阅读理解及学以致用的能力，主要是二战后主要资本主义国家的政策。（1）此问，主要考查学生美国冷战的相关史实。注意材料信息“美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子，或外来压力的企图”，“ 自由国家”是指资本主义国家，“外来压力”是指苏联等社会主义力量，因此体现了杜鲁门遏制社会主义的冷战政策。这一政策在经济方面的表现就是马歇尔计划(或欧洲复兴计划)。（2）此问考查的是冷战结束的标志。属于基础题，难度不大。根据所学知识，美苏开始了长达半个世纪之久的对峙。1991年苏联解体，华约解散，宣告冷战局面和美苏两极格局结束。（3）此问二战后欧洲各国联合起来的相关史实。根据所学知识，1967年，欧洲六国签定《布鲁塞尔条约》，将欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能三个共同体合并为欧洲共同体。欧共体建立后，欧洲经济一体化进程有了极大发展，此后欧洲各国开始由经济合作向政治合作发展，1993年在欧共同体基础上成立了欧洲联盟，欧洲逐渐形成了经济政治一体化。（4）此问考查二战后日本经济持续高速发展的主要原因。学生分析材料中的信息“是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力”，由此可以看出日本非常重视教育。从而可以判断出日本经济快速发展的主要原因是“教育”。（5）此问考查二战后日本的政治野心。学生分析材料“日本要求成为联合国安理会常任理事国”,结合所学知识，经济实力的迅速增加，使日本具备了谋求政治大国地位的物质基础，80年代日本政府正式提出了谋求政治大国的目标，其核心思想是克服战败国心态，培养国民的大国意识，提高日本在世界政治格局中的地位。从而判断出日本积极谋求政治大国的地位。