材料：2016年9月9日  绵阳市举行庆祝第32个教师节座谈

（1）教师是人类文明的传播者，肩负着教书育人的神圣职责；教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬；尊师是中华民族的优良传统。（2）虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时，要谦虚、恭敬、有礼貌；关心、体谅和帮助老师。（3）符合题意写出两句，言之有理即可。

（1）此问旨在考查学生对所学知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，我们可以从教师的职责、对人类文明所做的贡献、中华民族的传统美德的角度入手组织答案，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有一定开放性，难度值一般。根据所学知识，我们尊敬老师就要做到：虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求；感激老师的关心和教育；与老师交往时，要谦虚、恭敬、有礼貌；关心、体谅和帮助老师。只要学生回答的言之有理，或者说明具体做法都可以得分。（3）此问旨在考查学生的积累情况，具有很强的开放性，难度值一般。古往今来，赞美老师的名言警句有很多，如春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干（李商隐）；教师是人类灵魂的工程师（斯大林）等。