考试
2022-12-18 21:04:32创设( )是激发学生学习兴趣,培养学生善于思考学会学习的有益
题目描述
单选题
创设()是激发学生学习兴趣,培养学生善于思考学会学习的有益尝试。 A 活动情境 B 表演情境 C 操作情境 D 问题情境
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是对问题情境的作用的理解。问题情境指的是具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。创设问题情境,是实施启发式教学的关键。教师合理创设问题情境,利用启发式教学,启发学生发现问题,激起他们理解教材或解决问题的愿望和渴求是非常必要的。D项正确。A、B、C三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。
:D
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
蛇吐舌头,只是为了收集气味。这种说法是___
[多选] 有关现金流量表与利润表说法正确的有
[单选] 张先生持有一笔价值50万元的投资,
对被审查人违纪所得款物,应当依规依纪予以__
(单选题)下列标尺中,属于抑零标尺的是()。
(单选题)()年,我国全方位对外开放的新格局
(单选题)预防性使用抗生素的原则中,下列错误
“人人生而自由,在尊严与权利上一律平等。他们
【判断题】 社会调查的对象包括社会中的物质现
116.多选题:以下做法,正确的是() *
为了深入了解某一问题,一般采用( )
K公司专门从事电机代加工业务,采用固定订货量
结合海明威的《老人与海(节选)》,选出下列说
西部大开发10年来,西部地区经济和社会发生了
成套柜的()闭锁、()闭锁应动作准确、可靠。
豆腐乳大豆原料应该怎样选择?
中转衔接
分类数据的图示方法主要有圆形图和( )。A条
十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、
历史背景、风俗习惯、社会群体、街区风貌、治安