2012年5月，美国人路杰森买了两包薯条，其中一包给了乞丐老

题目描述

【题目】2012年5月，美国人路杰森买了两包薯条，其中一包给了乞丐老太太，两人在南京街头挨着坐，边吃边聊(见照片)。这则新闻引起社会极大反响，有记者采访路杰森。

记者:为什么跟乞讨坐在一起吃东西?

路杰森:我觉得他们很孤独，所以给他们帮助的一个好方式就是认识他们，理解他们的生活，理解他们是什么样的人。

记者:中国人会认为，跟乞丐坐在一起吃饭是很丢脸的事。

路杰森:我觉得都是人，人怎么可以看不起人自己?

记者:有些乞丐可能是骗子，并不是真正的乞丐，你不应该帮助她。

路杰森:我没办法知道谁是真的、谁是假的。所以我会给可以吃的东西，或者跟他们聊天。如果对方只要钱，我会拒绝帮助。

(1)运用七下《道德与法治》第六单元有关知识，说说路杰森身上有哪些美德?

(2)路杰森助人方式告诉我们如何用智慧温暖他人?

（1）与人为善、平等待人（2）言之有理即可

试题分析：（1）此题旨在考查学生对平等待人和与人为善的认识，主要考查学生的分析运用。材料中的路杰森能够平等的对待乞丐，体现了对乞丐的尊重，也是与人为善的表现，所以美德从平等待人，与人为善以及尊重他人等方面回答即可。（2）此题旨在考查学生对怎样帮助他人的认识，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。