基础知识:
题目描述
【题目】基础知识:
(1)灵活运用思维模式是我们解决分析说明题的重要能力。请完成以下的判断和问题设计。
①近日,一些小学要求学生通过手机完成作业引起了广泛关注,对此,你怎么看?主体应用______思维来解答。
②层进思维模式适合论述反面性质的材料,比较适合评析类设问类型,如:你如何看待学生上课期间爱说闲话的行为?
请仿照以上例子设计一则适合用层进思维解题的问题:___________________。
(2)公民可以通过法律服务机构或诉讼来维护合法权益。根据下列材料,回答问题:
①小嘉自幼父母因病去世,父母留下的财产被叔叔蛮横的霸占,小嘉向叔叔提起继承遗产的事情,但叔叔以小嘉是未成年人为借口,予以拒绝。小嘉可以向________________寻求法律援助。
②小嘉在法律服务机构的帮助下将叔叔告上了法庭,这属于_____________诉讼类型。
(3)社会规则明确了破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会秩序的实现。据此完成下列问题:
①下图所示情境对应的社会秩序是:
_________________秩序 _________________秩序
②违反规则的处罚既有_________________等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
答案解析
辩证 例:你如何看待电信网络诈骗的现象?你如何看待各种“天价食品”的现象? 法律服务所、法律援助中心、律师事务所 民事 社会管理 公共场所 法律或纪律
本题考查规则与秩序、善用法律等相关知识。(1)分析题干可知,①:“对此,你怎么看?”体现了应用辩证思维来解答。②:分析题干可知,解答时只要是层进思维模式的事例即可。如:你如何看待电信网络诈骗的现象?(2)①:根据所学,在遇到法律问题或权益受到侵害时,可以通过法律服务机构来维护合法权益。如:法律服务所、法律援助中心、律师事务所。②:小嘉与叔叔的纠纷性民事纠纷,应提出民事诉讼。(3)①:分析上图可知,文明养犬属于社会管理秩序;禁止吸烟属于公共场所秩序。②:违反规则的处罚既有法律或纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。据此分析即可。
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