人民币是我国的法定货币。人民币的流通，是我国国民经济、人民生

此题以人民币为话题，考查考生对人民币的正确认识。第（1）问要求“人民币为什么能购买自己需要的商品？”属于原因类试题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“纸币”的知识。然从纸币的定义、职能角度分析即可。第（2）要求“问人民币作用这么大，国家能否通过多印发人民币来提高人民的生活水平？”属于简单答题。考生在解答此题时，首先要明确此题的知识范围为“纸币”的知识。然后从纸币的发行规律以及违背纸币发行规律所带来的影响角度进行具体分析即可。

（1）人民币是我国发行的、强制使用的价值符号（2分），它代替货币执行流通手段的职能，在商品交换中起媒介作用，所以人们持有人民币就能购买自己需要的商品。（2分）（2）国家有权发行人民币，但不能任意发行。人民币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度（3分）。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民生活和社会的经济秩序（3分）。要提高人民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。所以，国家不能通过多印发人民币来提高人民的生活水平。（2分）