2017年年终，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国

（1）此问旨在考查学生对智力成果权以及保护智力成果权的意义的认识，主要考查学生的理解和认知能力。题文中科技创新成果属于发明专利，是公民的智力成果，所以我国应该依法保护公民的智力成果权，其意义从智力成果权的重要性、保护智力成果权对鼓励创新创造的作用回答即可。（2）此问旨在考查学生对科教兴国人才强国战略以及青少年怎样提高创新能力的认识，首先要求学生认识到新四大发明属于创新成果，所以体现了我国实施科教兴国人才强国战略。对于启示类问题，从怎么做的角度回答，作为青少年，应该从努力学习，提高创新意识和能力，积极参与科技发明创造活动等方面回答，言之有理即可。

（1）依法保护智力成果权。随着社会的进步，人类的发明创造以及其他创造性智力成果的作用越来越重要；依法保护智力成果权是对创新精神的最有效的鼓励，激励人们创造无形财产。（2）科教兴国和人才强国战略。树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；养成终身学习的习惯；培养创新精神和科学态度；积极参加社会实践活动和科技小发明、小制作等创新活动。