教师在班级建设和管理时，正确的做法是（）。

题目描述

　　多选题

　　教师在班级建设和管理时，正确的做法是（）。 A 在班里设常务班长、值周班长和负责养鱼养花的鱼长、花长等 B 动态分配管理岗位，即实行干部轮换制，让学生在不同岗位上得到多方面的锻炼 C 鼓励学生相互找缺点，并开展“缺点大王”评比活动 D 让几个学生承担同一干部岗位，让“老干部”带动“新干部”

答案解析

[题目解析本题考查的是班级管理的主要内容。班集体是学生学习、生活和成长的重要场所，班级管理是以班集体为基础展开的，因此，教师应根据个性与角色互补的原则，丰富班级管理角色。提供丰富多样的班级角色，让不同个性特点的学生有机会在班级管理中找到自己的角色。一方面有利于学生的个体发展，另一方面有利于教师充分运用学生的角色效应来对班级进行动态管理。A、B、D三项正确。C项：互相找缺点，这是不良的做法，会导致学生与学生之间出现不团结的现象。与题干不符，排除。故正确答案为ABD。　　

：ABD

教师在班级建设和管理时，正确的做法是（ ）。

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