王明是一名九年级学生,一天在放学回家的路上,看到几位
题目描述
【题目】 王明是一名九年级学生,一天在放学回家的路上,看到几位老人在寒风中下棋。他就想:要是老人们能有一个安定的活动场所就好了。于是,他给居委会主任写了一封“建立老年人活动站”的建议信。居委会对此非常重视,经过多方努力,社区老人终于有了自己的家——“老年之家”。
(1)从材料中,我们可以得到哪些启示?(写出两个观点即可)
(2)请分析王明同学通过写信给居委会是公民参与民主决策的什么方式?除了这一方式,公民还可以通过什么方式参与民主决策?
(3)公民参与民主决策有何意义?(写出两点即可)
答案解析
(1)解析本题考查民主管理的知识。该题通过一个具体的事例,说明公民参与民主管理的重要性。在回答本题时,应注意该题的主人公是一名中学生,答案要切合学生的实际。(2)本题切口小,直接考查学生对公民参与民主决策途径的理解与记忆,根据本题材料王明同学通过写信给居委会,属于社情民意反映制度,公民还可以从专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度等方式参与民主决策。(3)本题题目类型意义类,答题范围政治生活,要求说明民主决策的意义。因此结合材料及课本知识,考点应该定位为公民参与民主决策的意义。可从两个角度分析,一是对决策的意义:有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性,有助于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;二是对公民的意义:有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
(1)①民主管理,是基层民主中公民参与政治生活的重要形式。王明的做法正是积极尝试参与民主管理的做法。②通过参与民主管理,我们可以学到管理的知识和技能,体验民主管理的意义和价值,从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。(2)王明同学通过社情民意反映制度参与民主决策。还可以通过专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度等方式参与。(3)①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。②有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。
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