根据下图画面，回答问题：

（1）人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人。我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命点亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。（2）做力所能及的家务活，学会替家人分担；关心父母，主动与父母沟通交流；尊敬老师，团结同学，对人有礼貌；积极参加志愿者活动；帮助有困难的人，奉献爱心。（3）学生所提建议要体现正能量，既要帮助、关爱他人，又要讲究方式方法，要有自我保护的意识。

（1）此问旨在考查学生对关切他人的认识，题文中面对倒地的老人无动于衷，是冷漠的表现，缺乏对生命的关切。中学生的行为体现了关爱他人生命，传递生命的温暖；所以认识和感受从人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖；我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命点亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对怎样传递生命温暖的认识，属于开放性试题，只要从孝敬父母、尊重老师、帮助他人、积极参与社会公益活动等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（3）此问旨在考查学生对怎样关切他人生命的认识，属于开放性试题，只要从帮助他人时要讲究方法，增强自我保护意识等方面回答，言之有理即可。