公交车司机张华在工作中经常搀扶行动迟缓的老人上下车,
题目描述
【题目】 公交车司机张华在工作中经常搀扶行动迟缓的老人上下车,给忘带零钱的小学生垫付车费,捡到钱包及时联系失主等。乘客称他为暖心的司机师傅。
(1)请在材料中找出张华的亲社会行为。
(2)我们应该如何养成亲社会行为?
答案解析
(1)搀扶行动迟缓的老人上下车，给忘带零钱的小学生垫付车费，捡到钱包及时联系失主。(2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（1）本题要求在材料中找出张华的亲社会行为，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。认真分析材料可知：“经常搀扶行动迟缓的老人上下车”、“给忘带零钱的小学生垫付车费”、“捡到钱包及时联系失主”等行为属于亲社会行为。（2）本题考查如何养成亲社会行为，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；积极投身于社会实践；热心帮助他人等方面来回答。
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