材料一:随着“洋节日”的兴起,情人节、愚人节、圣诞节等节日备
题目描述
【题目】材料一:随着“洋节日”的兴起,情人节、愚人节、圣诞节等节日备受我国一些青少年学生的青睐,过洋节渐渐成为一种时尚,而我国的大多数传统节日却日趋被青少年学生冷落。
材料二:“韩流”涌入中国以来,赢得了许多青少年学生的青睐。据上海市团委所作的一项调查显示:在360名接受调查的青少年学生当中,知道“哈韩族”的占80%,知道“流氓兔”的占81.9%。另据《中国青年报》的报道,有46.5%的中学生表示喜欢韩国的青春偶像剧,48.2%的中学生表示喜欢欧美的HIP-HOP、日本动漫、韩式阔脚裤.
针对上述现象,某校高二(9)班举办了以“重视民族传统节日,发展民族传统文化”为主题的讨论课。
作为一名在校中学生,你怎样看待上述现象?
答案解析
本题以“洋节日”的兴起为话题设置相关情境,从《文化生活》角度设置相关问题,考查考生对传统文化等知识的把握,着重考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物的能力。本题考查传统文化的有关知识,设问指向“重视民族传统节日,发展民族传统文化”,属于认识类试题,主要考查对待传统文化的态度和措施。对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。处理好文化继承与发展的关系,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。回答时调动运用上述知识,结合中学生实际进行分析。
①对于“洋节”、“韩流”等外来文化,要区别对待,不要盲从。 ②中学生要热爱学习、发扬中华民族的优秀传统文化。③中学生要积极参加有益于身心健康的课外活动。④中学生在校要以学习书本知识为主,不要过分追求时尚。
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