某校高二学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，搜集到以下材料
题目描述
【题目】某校高二学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，搜集到以下材料：
材料一 你未看此花时，此花与你同归于寂，你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
材料二 “理生万物” “若在理上看，则虽未有物，而已有物之理” “万一山河大地都陷了，毕竟理却还在这里”
材料三 天地合而万物生，阴阳接而变化起。气者，理之依也。
（1）材料一和材料二所反映的观点分别是什么？二者有何共同点？
（2）材料三所反映的观点是什么？材料三与材料一、二的根本分歧是什么？
答案解析
本题以某校高二学生围绕“什么是世界的本原”这一问题，搜集到的材料设置情境，从生活与哲学角度设题考查哲学的基本派别和唯物主义的基本形态的知识，本题没有难度。（1）本题要求考生回答材料一和材料二所反映的观点分别是什么并回答二者有何共同点，本题比较简单，具体解答本题考生可从材料中提取有效信息来回答：材料一属于是主观唯心主义观点。材料二是客观唯心主义观点；二者都认为意识决定物质。 （2）本题要求考生回答材料三所反映的观点是什么，并说明材料三与材料一、二的根本分歧是什么，具体解答本题考生可从材料三中提取有效信息来回答：材料中的观点是古代朴素唯物主义的观点，两者的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原。
（1）材料一是主观唯心主义观点。材料二是客观唯心主义观点。二者都把意识视为世界的本原，认为意识决定物质。（2）材料三古代朴素唯物主义的观点。两者的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原。
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