以下是王强的三个生活场景，请运用所学知识进行探究。

情境一（1）本题考查社会规则的相关知识。分析题干中的关键信息“王强和舅舅一起坐上了开往北京的高铁。舅舅上了车坐在靠窗的别人的座位上” 王强应该提醒舅舅回到自己的座位上。因为舅舅的行为是不遵守规则；不尊重社会公德等的表现。（2）理由可以从社会规则、社会公德的角度分析即可，如舅舅的行为是不遵守规则；不尊重社会公德等的表现。情境二（1）本题考查自我保护的相关知识。分析题干中的关键信息“王强接到一个陌生电话称王强中奖了，并索要王强银行卡信息及短信验证码。” 王强应该拒绝并及时报警。因为我们要增强自我保护意识，不轻意相信陌生电话。（2）理由可以从自我保护的相关知识回答，如我们要增强自我保护意识，不轻意相信陌生电话。情境三（1）本题考查公民民主参与的相关知识。分析题干中的关键信息“市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开由部分学生和家长参加的座谈会，并邀请王强作为学生代表参加。” 王强应该积极参与并建言献策。（2）理由可以从公民的民主参与的角度回答，如公民要积极参与民主生活，行使民主权利。

情境一：（1）提醒舅舅回到自己的座位上。（2）遵守规则；尊重社会公德等。情境二：（1）拒绝并及时报警。（2）我们要增强自我保护意识，不轻意相信陌生电话。情境三：（1）积极参与并建言献策。（2）公民要积极参与民主生活，行使民主权利。