A、写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力,重视发展学生的思维能力,发展创造性思维
B、口语交际教学应引导学生表达真情实感,不说假话、空话、套话,避免为文造情
C、口语交际教学应注重培养人际交往的文明态度和语言修养,如有自信心、有独立见解、相互尊重和理解、谈吐文雅等
D、口语交际教学采用灵活的形式组织口语交际教学,而不必过多传授口语交际知识
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