2019年7月5日，深化党和国家机构改革总结会议举行

本题以党和国家机构改革为背景，考查哲学生活中的联系观和发展观，查考生对相关知识的掌握程度，考查考生探究论证事物，甄选鉴别，调用知识解决问题的能力。【1①④：材料反映坚持推动机构优化协同高效，统筹各领域改革进展，形成整体效应，体现了系统具有内部结构有序和优化趋向的特征，要着眼于事物的整体性，故①④正确。②：整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，要立足于整体，而不是整体于部分，故②项错误。③：部分的变化能够影响事物整体向前发展，不合理的部分会阻碍事物整体向前发展，故③项错误。故本题选D。【2①②：事物结构的变化也可能引起质变，组织架构重建、机构职能调整，机构与职能的“优化”“协同高效”等“化学反应”，使各级各类机构与人员的办事绩效、公共资源的配置效益等发生根本性转变，体现了结构的变化能够引起质变，事物的发展最终是通过质变实现的。故①②项正确。③：发展的实质是新事物代替旧事物，而不是通过量变引起质变，故③错误。④：事物进行新的排列组合是量变，而不是质变，故④错误。故本题选A。⑴事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；⑵质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变；⑶事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环，不断前进。方 法 论：这一原理要求我们①做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；②在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展；③坚持适度原则。