学校开展“关注扶贫，情系家乡”为主题的研学旅行活动。

（1）本问考查学生分析问题、解决问题的能力。分析题文中的具体措施，当地党委政府的扶贫工作组进驻体现了加强党的领导，党的扶贫政策落地生根；建设道路、发展特色产业等方式体现了因地制宜、转变经济发展方式、加强基础设施建设等，学生据此回答即可。（2）扶贫不忘“扶智”，从题文中采取的各项措施中可以看出是加强对不同层次村民的教育。所以学生能可围绕教育是民族振兴社会进步的基石；百年大计，教育为本；国家义务教育制度；受教育是一项基本人权；科教兴国战略等角度组织答案。（3）“绿水青山就是金山银山”、“不损害环境”体现了村民们坚持绿色发展的理念或者是可持续发展的理念。（4）感悟就是感想和觉悟，通过题文中村民们努力拼搏的事例，所给的感悟可从树立理想；发扬艰苦奋斗和实干精神；树立正确的劳动观念；改革开放和市场经济为个人干事创业创造了条件；每个人都是创业者，通过辛勤劳动为家庭致富为国家做贡献等角度作答。开放性试题，答案角度多元化，符合题意即可。

（1）加强党的领导，党的扶贫政策落地生根；因地制宜；转变经济发展方式；加强基础设施建设；等等。（2）国家义务教育制度；受教育是一项基本人权；教育是民族振兴社会进步的基石；百年大计，教育为本；科教兴国战略；等等。（3）绿色（生态文明、可持续）。（4）树立理想；发扬艰苦奋斗和实干精神；树立正确的劳动观念；改革开放和市场经济为个人干事创业创造了条件；每个人都是创业者，通过辛勤劳动为家庭致富为国家做贡献；等等。