阅读材料,结合所学知回答下列问题。
题目描述
【题目】阅读材料,结合所学知回答下列问题。
材料一
材料二唐人季肇在《唐国史补》中说:“开元十国年(公元736年)…始置贡院。“朝廷在这里选被人才,貢献险皇帝成是国家,因而被称河南蛋院考河南开封为贡院。……
材料三中世纪欧洲各国政府实行赐官制,文积官员的录用不遗行任何考试。因此,像大哲学家培极这样有才华的人,为了得一官半职,只好去巴地宫廷权贵。赐官制必然导致吏治腐败,……法国启蒙思想家伏尔奉说,中国只有通过严格考试的人才能出任官职,“中国由那些及第的人治理着”,政治清明,经济繁梁。在中国的影响下,欧洲开始废腐朽的赐官制,确立从竞争性考试中选拔文私官员的制度。《大英百科全书》对英国文官制与中国科举制的渊源关系也有公允的结论:“在历史上,最平的考试制度出现在中国,它用考试来选拔行政官员,开对已经进入仕途的官员实行定期考核。
(1)中国古代科举制诞生之前选拔人才的依据是什么?欧洲赐宫制度产生了什么影响?
(2)根据以上材料,比较中国古代科举制度与英国文官制度的共同特点。二者之问有什么关系?
(3)你对今天人才的选拔、培养有什么建议?
答案解析
(1)结合所学知识可知,在科举制度诞生之前,国家是用九品中正制选拔官吏的,选拔人才主要看出身门第的高低,不看是否有真才实学。根据材料“中世纪欧洲各国政府实行赐官制,文积官员的录用不进行任何考试。因此,像大哲学家培根这样有才华的人,为了得一官半职,只好去巴地宫廷权贵。赐官制必然导致吏治腐败,……”可知,欧洲赐宫制度导致吏治腐败。(2)根据以上材料“在中国的影响下,欧洲开始废腐朽的赐官制,确立从竞争性考试中选拔文私官员的制度。”,可知,中国古代科举制度与英国文官制度的共同特点为都是从竞争性考试中选拔官员的制度。二者之间关系是欧洲的文官制度是在在中国科举制度的影响下产生的。(3)本题为开放性试题,言之成理即可,如今天的人才选拔制度要坚持制度创新,注重公开、公平、公正。
(1)国家是用九品中正制选拔官吏的,选拔人才主要看出身门第的高低,不看是否有真才实学;欧洲赐宫制度导致吏治腐败。(2)共同特点为都是从竞争性考试中选拔官员的制度;二者之间关系:欧洲的文官制度是在在中国科举制度的影响下产生的。(3)坚持制度创新,注重公开、公平、公正。(言之成理即可)
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