我国是统一的多民族国家。一部中华民族史就足一部各民族

本题以我们应该更加珍惜来之不易的大好局面，促进民族团结为话题设置相关情境，从《政治生活》角度设置相关问题，考查考生对我国的国家性质、民族团结等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力。（1）本题要求结合材料，运用政治生活知识分析为什么要自觉维护民族团结，属于原因类试题，要从理论依据和现实意义角度思考分析。本题考查的知识范围是政治生活，通过材料信息分析，“我国是统一的多民族国家。一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史”。由此可见，维护民族团结是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，维护民族团结才能保证人民当家作主，才能实现各民族共同繁荣；“民族团结是各族人民的生命线，我国各族人民大团结不断巩固和发展，民族团结进步事业焕发出新的生机活力，应该更加珍惜来之不易的大好局面，促进民族团结，实现各民族共同进步”这是因为民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济社会发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。（2）本题要求以“维护民族团结”为主题拟定两条宣传标语，属于开放性试题，只需紧扣“维护民族团结”这一主题，可以从原因、意义、措施等不同角度拟定宣传标语。例如：唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章；民族团结你我同创，美好家园全民共享。

（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是保证人民当家做主，民族团结是处理民族关系的基本原则之一，是实现各民族共同繁荣的前提条件；②民族的团结、民族的凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济社会发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。（2）①唱响民族团结主旋律，谱写和谐发展新篇章；②民族团结你我同创，美好家园全民共享。