初中生小涛，一直吵闹着要苹果iPhone5，爸爸买给了他。但

（1）烦恼一：公民的某些权利和义务具有一致性（受教育既是公民的权利又是公民的义务），小涛没有自觉地履行受教育的义务。 烦恼二：公民在行使权利的同时，不得损害国家、社会、集体的利益。小涛的行为引起社会不安，没有做到依法行使自己的权利。（2）学法守法；学会正确行使公民权利；自觉履行受教育的义务等。

试题分析：（1）从设问看，题目要求学生运用所学知识分析人物的行为，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度值中等。解答此类问题，首先要回答公民权利与义务的相关知识，再结合材料去分析人物的行为。烦恼一中由于沉迷于游戏而经常逃学，说明小涛没有自觉地履行受教育的义务，因为受教育既是公民的权利也是公民的义务（权利与义务具有一致性）；烦恼二中轻易信谣传谣，引起社会不安，说明他没有依法行使转发信息的权利，损害了国家和社会的利益。依据：公民在行使权利的同时，不得损害国家、社会、集体的利益。（2）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答小涛怎样摆脱烦恼，旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力，难度值一般。从分值设置看，此问设2分，要求学生回答两个做法。烦恼一中小涛经常逃学，因此建议他应自觉履行受教育的义务，按时上学，努力完成规定的学习任务；烦恼二中小涛行使权利时损害了社会的利益，应建议他学习怎样正确行使公民权利。