某班级开展了关于新民主主义革命时期，党的革命发展历程的探究活

题目描述

【题目】某班级开展了关于新民主主义革命时期，党的革命发展历程的探究活动，请你一起来参加，回答

（从弱小到强大）

材料一  刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验，中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝，他们又继续战斗了

——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷

（1）材料一“他们又继续战斗了”，其中的第一次“战斗”是指哪一事件？简述该事件在中国共产党历史上的地位.

材料二  起义开始时，他们攻占了一些县城，但由于城市里敌人的力量比较强大，工农革命军损失严重。毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人力量薄弱的农村进军。

（2）材料二中的“起义”指的是什么？毛泽东开辟了一条怎样的革命道路？

（从幼稚到成熟）

材料三  遵义会议证明，中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力，遵义会议是中国共产党从幼稚到成熟的标志。

（3）遵义会议确立了谁的领导地位？该会议在近代史上有何重大历史地位

材料四  旗帜引领：旗帜就是方向，旗帜就是力量.

（4）中共七大的会标上有“在毛泽东的旗帜下胜利前进”一行字，于此相关，七大在修改党章时有一项重要内容是什么？

（以在野到执政）

材料五  中国共产党从诞生的那天起，从来就没有自己的私利，而是全心全意把国家、民族和人民的利益作为自己的根本宗旨。

（5）以1945年发生在重庆的重大事件为例，说明材料五的观点。

材料六  人民解放军强渡长江，促使了“一个城市的解放，一个政权的垮台”。

（6）材料六反映了哪一战役？“一个城市、一个政权”分别指什么？