优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，

（1）、法家。韩非。（2）、指南针。阿拉伯人。（3）、秦始皇陵兵马俑。  （4）、杜甫   小说。（5）、要学习发扬传统文化；不断创新发展传统文化，给传统文化融入现代元素。

（1）依据所学，前一问“治世不一道，便国不法古”意思是治理世道不是只有一条道路，便利国家不一定要去效法古人，这一理论属于法家学派，代表新兴地主阶级的要求；后一问依据所学，法家在战国时期的代表人物是韩非。（2）依据所学，前一问中国古代四大发明对欧洲及世界文明的发展起了重要作用，其中指南针为新航路的开辟提供了客观条件；后一问阿拉伯人把中国指南针传入欧洲，充当了东西方文化交流的使者。（3）依据所学，被誉为“世界第八大奇迹”的秦汉时期雕塑作品代表是秦始皇陵兵马俑。兵马俑的塑造，基本上以现实生活为基础，手法细腻、明快。所有的秦俑面容中都流露出秦人独有的威严与从容，具有鲜明的个性和强烈的时代特征。（4）依据所学，前一问唐诗是唐朝的主要文学样式，被称为“诗圣”的诗人是杜甫，杜甫的诗深刻地反映了唐朝由兴盛走向衰亡时期的社会面貌,具有丰富的社会内容,鲜明的时代色彩和强烈的政治倾向；后一问明清时期独领风骚的文学形式是小说， 这个时代的小说从思想内涵和题材表现上来说，最大限度地包容了传统文化的精华，而且经过世俗化的图解后，传统文化竟以可感的形象和动人的故事而走进了千家万户。（5）本题属运用层面的要求，紧扣材料及问题结合所学知识有针对性回答即可，如要学习发扬传统文化；不断创新发展传统文化，给传统文化融入现代元素等。