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1970-01-01 08:00:00格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格(2017)提出的(),可以有
题目描述
格兰特·威金斯和杰伊·麦克泰格(2017)提出的(),可以有效改善重“教”轻“学”的“灌输式”教学现状,帮助学生探究语篇的主题意义。
A、正向设计法
B、反向设计法
C、逆向设计法
D、物理设计法
正确答案:C
答案解析
C
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