青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料,按要求回答问题。
题目描述
【题目】 青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料,按要求回答问题。
材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东切权利,就要成功了!我们的外交大失败了!……我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了!
——摘编自《五四运动史》
材料二 五四运动的亲历者回忆说:“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了。”
——摘编白《二十世纪中国史纲》
材料三 由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生领袖便“出发往民间去”……与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运动相结合的过程。
——摘编自《中国共产党的九十年》
请回答:
(1)读材料一,指出当时学界组织游行的目的是什么?据此指出,五四运动的核心精神。
(2)据材料二指出,五国运动亲历者找到的新革命方法是什么?这一新革命方法的得出是总结借鉴了哪些革命的经验教训?
(3)据材料三指出,当时的学生领袖为何要到“民间去”?这一举动对中国革命产生了什么积极影响?
(4)从五四运动的革命对象和参与对象上,说明五四运动是彻底的反帝反封建运动?
(5)综合上述材料,青年学生在五四运动中的表现有许多值得我们继承和发扬,请你除上述之外,再写一条。
答案解析
(1)目的:外争主(国)权,内除国贼;核心:爱国主义(2)方法:依靠下层人民,走俄国人的道路 革命:辛亥革命、十月革命(3)原因:认识到工人阶级的伟大力量影响:促成马克思主义与中国工人运动相结合(中国共产党的诞生)(4)五四运动是一场伟大的群众爱国运动。它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府,表现出的反帝反封建的彻底性是史上前所未有的。它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了,实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。(5)继承和发扬:探索创新(与时俱进)、与工农群众相结合
(1)根据材料“我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡,就在此举了”可知学界组织游行的目的是外争主权,内除国贼。五四运动精神的核心是爱国主义。(2)根据材料“处于这个伟大时代,我的思想上不能不发生非常激烈的变化……改变过去革命的方法,必须依靠下层人民,必须走俄国人的道路,这种思想在我头脑中日益强烈,日益明确了”可知五四运动亲历者找到的新的革命方法是依靠下层人民,走俄国人的道路。根据所学知识可知这一新革命方法总结了辛亥革命的教训,借鉴了十月革命的经验。(3)根据材料“由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量”可知当时的学生领袖认识到了工人力量的伟大。这一举动产生的影响是促成马克思主义与中国工人运动相结合,中国共产党的诞生。(4)根据所学知识可知五四运动是一场伟大的群众爱国运动。它的斗争对象直指帝国主义和北洋军阀政府,表现出的反帝反封建的彻底性是史上前所未有的。它充分发动了群众,工、商、学联合起来,农民也有部分参加了,实际上揭开了全民族进行彻底的反帝反封建斗争的序幕。(5)根据所学知识可知青年学生在五四运动中的探索创新(与时俱进)、与工农群众相结合值得我们继承和发扬。
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