情景一 部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学
题目描述
【题目】情景一 部分家庭贫困学生在家庭经济条件良好甚至优越的本地同学面前,感觉到了生活水平上的明显差异,往往在同学面前自惭形秽,抬不起头。
情景二 农民工子女由于语言等差异,总感觉自己比别人低劣,导致丧失自信,在各方面自我挫败感很强。
（1）看了材料中这些同龄人的行为,你有何感想?
（2）面对材料中的同龄人,你能做些什么?
答案解析
试题（1）家庭贫困学生和农民工子女，属于处于社会不利地位且不得不依靠国家扶助的，属于社会上的弱势群体。（2）对于这些弱势群体，我们中学生应该自觉的关爱和帮助他们，首先要从自己做起，学会尊重、关心他们，自觉地宽容、理解、帮助他们；带动身边越来越多的人都主动关爱、帮助弱势群体；从身边做起、从日常生活小事做起。
（1）提示:根据实际感受回答即可。如感到心里很难过,很想帮助他们。（2）①我们要平等地对待他们,尊重他们的人格尊严;②我们应当尽力在学习、生活等方面帮助他们,邀请他们参加集体活动,使他们尽快融入到集体中去;③当他们的权益受到侵害时,自觉维护他们的合法权益。
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