某小学四年级老师布置了一篇作文《我的爸爸妈妈》，第二天小纪交

题目描述

【题目】某小学四年级老师布置了一篇作文《我的爸爸妈妈》，第二天小纪交上来的作文却是一片空白。面对老师的疑问，小纪说：“我不会写，爸爸妈妈在我很小的时候就离开了家，我只和爷爷奶奶生活，爸爸妈妈都忘了。”实际上，全国像小纪这样的农村留守儿童有约6000万，其中1000万儿童一年都见不到父母。厌学、逃学、辍学、性格孤僻、心理脆弱、易受意外伤害和非法侵害，甚至走向违法犯罪都是常见的“留守儿童综合征”。

请你分别给小纪和他爸爸写一封信帮帮他们。（列出信件内容要点即可）

答案解析

（1）小纪：要自立自强，积极进取；要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；增强自我保护意识和能力，提高安全防范意识；要遵纪守法，自觉抵制不良诱惑；主动多和爸爸妈妈交流联系等。（2）小纪爸爸：父母有抚养教育保护未成年子女的义务；未成年人年幼，身心发育都不够成熟，需要父母特殊保护；在外出打工维持生活的同时，一定要抽出时间回家或者打电话，关心子女的成长等。

试题分析：（1）本题考查学生分析问题、解决问题的能力，综合分析问题的能力，小纪作为留守儿童，要体谅父母，努力学习，不让父母担心，回答时针对材料中提出的留守儿童的问题“厌学、逃学、辍学、性格孤僻、心理脆弱、易受意外伤害和非法侵害。”围绕珍惜受教育的权利、开放自己、学会保护自己，遵纪守法，主动沟通等方面回答。（2）作为留守儿童的父亲，要关心孩子，履行做父亲的职责，所以围绕父亲要履行的法律义务，思想上关心、做法上打电话、经常回家等方面回答。

某小学四年级老师布置了一篇作文《我的爸爸妈妈》，第二天小纪交

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