智慧树知到《大学书法》见面课答案

题目描述

见面课：书法美的欣赏、规律及其运用

1、问题:书法美的欣赏要把主观和客观统一起来，提高自己书法素养，完善书法知识结构，从而提升审美欣赏能力。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

2、问题:书法意蕴美通过独特的艺术语言来表现出来，书法独特的艺术语言之美有：__。

选项：

A:笔法之美

B:结字之美

C:章法之美

D:墨法之美

参考答案：: 【笔法之美;结字之美;章法之美;墨法之美】

3、问题:我们对一幅书法作品展开审美欣赏，首先要对这幅作品引起__。

选项：

A:注意

B:联想

C:情感

D:理解

参考答案：: 【注意】

4、问题:如果说感知打开了书法审美大门，那么______为书法审美插上了翅膀。

选项：

A:注意

B:联想和想象

C:情感

D:理解

参考答案：: 【联想和想象】

5、问题:书法审美心理从注意开始，接着依次经历是哪几个步骤后，完成书法欣赏。

选项：

A:情感—理解—联想和想象—感知

B:理解—联想和想象—感知—情感

C:感知—联想和想象—情感—理解

D:感知—联想和想象—理解—情感

参考答案：: 【感知—联想和想象—情感—理解】

见面课：书法行书、楷书、隶书在临习和创作中遇到的问题

1、问题:赵之谦篆书和篆刻在清代海内外富有深远影响。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

2、问题:王献之的故居是云门寺。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

3、问题:旧时王谢堂前燕，王谢指的是一个人。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【错】

4、问题:苏东坡的楷书取法颜真卿。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

5、问题:金农又名金吉金。

选项：

A:对

B:错

参考答案：: 【对】

见面课：篆书、草书、篆刻技法要点整理与视野拓展

1、问题:在创作碑学面貌的书风时，我们可选择以下工具（）

选项：

A:羊毫笔

B:竹浆纸

C:重胶墨

D:生宣纸