考试
2022-12-17 07:29:35

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向

题目描述

  单选题

  在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。 A 习俗水平 B 前习俗水平 C 后习俗水平 D 无习俗水平

答案解析

[题目解析本题考查科尔伯格的道德发展阶段论。科尔伯格采用“道德两难故事法”进行研究,即让儿童对道德价值上相互冲突的两难情境故事作出判断,并解释作出这种判断的理由,然后确定被试者道德认识发展的水平。根据被试者的回答,科尔伯格把道德认识划分为前习俗水平、习俗水平、后习俗水平三个不同的发展水平。其中,前习俗水平包括惩罚与服从道德定向阶段和相对功利道德定向阶段。B项正确。A项:习俗水平包括寻求认可定向阶段(“好孩子”定向阶段)和维护权威或秩序的道德定向阶段。与题干不符,排除。C项:后习俗水平包括社会契约定向阶段和普遍原则的道德定向阶段(原则或良心定向阶段)。与题干不符,排除。D项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为B。   

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