和其他历史课一样,美术史教育也注重培养学生的历史性思维,让学生熟悉因果关系、变化、联系性、动机和证据等一些重要的历史学观念,并探索影响艺术发展进程的因素。同样,学生还可以在美术史中学习如何“历史地想象”,如何思考和判断美术体现出来的民族和文化信仰。很显然,美术史教学在各个方面都符合教育的总体原则和目标。
和其他历史课一样,美术史教育也注重培养学生的历史性思维,让学生熟悉因果关系、变化、联系性、动机和证据等一些重要的历史学观念,并探索影响艺术发展进程的因素。同样,学生还可以在美术史中学习如何“历史地想象”,如何思考和判断美术体现出来的民族和文化信仰。很显然,美术史教学在各个方面都符合教育的总体原则和目标。
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