有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=5
题目描述
【题目】有这样一道数学题:90%×90%×90%×90%×90%=59%。他告诉我们,你想工作做到90%已经很不错了,但是经过环环相扣的一系列过程结束后,“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数,这就是过程控制效应。它启示我们
①要立足整体,发挥整体统率作用
②质变是量变的结果,要重视量的积累
③要注重系统内部结构的优化趋向
④要抓住时机,实现事物的质变
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
答案解析
此题考查系统优化的观点、量变与质变的关系,考查知识的理解和运用能力。材料反映的是内部结构的优化,而不是整体的统率作用,故排除①;材料重在强调量的积累而不是抓住时机促成质变,故④不符合题意;由材料可知,5个90%相乘的结果是59%,发生了质的变化,即不及格了,因此我们要注重量的积累,同时要求人们要注重事物内部各个环节的协调关系,即系统内部结构的优化,以保证系统质的稳定性,故②③正确。故选B。
B
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