(探究情景,明理担当)
题目描述
【题目】(探究情景,明理担当)
帮人这件事,有责在肩者,责无旁贷;有技在身者,义不容辞;有心助人者,舍我其谁。
有责在肩者,责无旁贷。一名小女孩不幸落井,消防队员赶到时,她在井底带着哭腔喊:“消防叔叔,你们来救我了!请谢您们!”一看见消防队制服,小女孩立刻有了安全感,这是多大的荣誉,也是多大的信任!最后她安然脱困。
遇到不法侵害找警察,遇到火情险情找消防,这是大家的第一选择。为公众守护秩序的公职人员,必须肩负起这个责任,不能犹豫、后退、推诿。危难之际看到他们逆行而上的身影,我们也不要吝啬掌声。
(1)请结合材料,从“勇担社会责任”的角度谈谈对“有责在肩者,责无旁贷”的理解
有技在身者,义不容辞。一位老人晕倒在马路旁,刚巧一位退休大夫路过,他马上倾力抢教。家属登门道谢时,老大夫谦逊的说:“我本身就是医生嘛。”医生在医院里救人是责任,可退休后在街头,还有没有责任?广义上说,也有呀,因为您有救人的本事。能力越大,责任越大,奉献也越多。
(2)为将来更好地奉献社会,现在的你会如何来增强履行责任的能力?
有心助人者,舍我其谁。有同学说,我没有职责,也没有技术,是不是就不能帮人了?当然不是。很多时候,救人助人不需要专门的技术、能力。
(3)救人助人门槛不高,有心即可。请你列举两例做法予以佐证。
答案解析
(1)①勇担责任,服务社会奉献社会;②积极参加社会公益活动;③热爱劳动,爱岗敬业。(2)①增强社会责任感,努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,努力使自己的生命活得有价值有意义;②承担责任不言代价与回报,发扬无私奉献的精神;③对自己、对家庭、对他人、对社会负责等。(3)帮助生病的同学补课;帮助孤寡老人做家务等。
(1)此问旨在考查学生对勇担社会责任的认识,题文中“有责在肩者,责无旁贷”体现了勇于担当的表现,按照设问要求并结合所学知识,从勇担责任,服务社会奉献社会;积极参加社会公益活动;热爱劳动,爱岗敬业等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样增强履行责任的能力的认识,结合材料和所学,从增强社会责任感,努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,努力使自己的生命活得有价值有意义;承担责任不言代价与回报,发扬无私奉献的精神;对自己、对家庭、对他人、对社会负责等方面回答即可。(3)此问属于开放性试题,只要言之有理即可。
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