（表格学史）

（1）蔡伦；为三国鼎立局面的形成奠定了基础；孝文帝（2）A.魏国；B.蜀国；C.吴国。（3）官渡之战赤壁之战。（4）台湾夷洲。（5）统一中国。（6）借皇帝的名义号令天下（挟天子以令诸侯），招揽人才；实行屯田（组织农民和士兵开垦荒地）。（7）鲜卑；北魏孝文帝改革；促进了民族交融，增强了北魏的实力。

（1）根据表格，结合所学可知，①东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于 105 年，改进了造纸术。蔡伦用树皮、破布、麻头、旧鱼网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。②208年，曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备，统一全国发动赤壁之战。这场战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。③为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝于494年将都城从平城迁到洛阳，加强对全国的统治。（2）根据图片结合所学可知，赤壁之战后，曹操退守黄河流域一带，孙权在长江中下游的势力得到巩固，刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区，又向西进占四川。220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀，222年，孙权称王，国号吴，后定都建业。三国鼎立的局面形成，故A、B、C分别是魏、蜀、吴。（3）根据图片结合所学可知，200年，曹操和袁绍在官渡展开大战，曹操以少胜多战胜了袁绍，基本上统一了北方。赤壁之战中，孙刘联军以少胜多战胜曹军。故D、E分别是官渡之战和赤壁之战。（4）根据图片结合所学可知，F为今天的台湾，当时被称作夷洲，三国时期吴国孙权派卫温率万人船队到达夷洲。（5）材料“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。”体现的是曹操自比一匹上了年纪的千里马，虽然形老体衰，屈居枥下，但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情，表现了曹操老当益壮、志在千里的积极进取精神，抒发了他变革现实、统一中国的豪情壮志。所以“壮心”指统一中国。（6）结合所学可知，为了实现雄心壮志，曹操在政治上挟天子以令诸侯，招贤纳士；经济上实行屯田，为统一北方准备了条件。（7）据材料“孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣”结合所学可知材料描述的是北魏孝文帝改革，“魏”政权是由鲜卑族建立的，材料评述的是北魏孝文帝改革，结合所学知识可知，北魏孝文帝改革促进了民族交融，也增强了北魏的实力。