材料一 在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式
题目描述
【题目】材料一 在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信、微博等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件,加入孩子的朋友圈,不想再错过孩子任何动态和消息。为此,不少同学吐槽自己被“监控”,大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。
材料二 大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会微信,专门手绘了一本微信使用说明!手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。
结合材料,运用所学知识回答:
(1)材料一反映了什么问题?
(2)大学生张明的家庭结构属于哪一种类型?
(3)比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为,谈谈在建设和谐美好家庭方面,你受到哪些启发。
答案解析
(1)材料一反映微信、微博等信息传媒也在影响家庭成员之间的生活与交流方式,但一些子女反感父母过度关注,故意设置障碍,将父母屏蔽,影响了与父母的交流。(言之有理即可)(2)核心家庭。(3)①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容,还需要有效交流和沟通。②孝亲敬长,要从小事做起,细微关怀,成全父母的愿望。满足父母的实际需要;要亲近父母,主动与父母进行沟通;等。(言之有理即可)
试题分析:(1)此题旨在考查学生对现代家庭特点的认识,主要考查学生的分析运用,材料中微信、微博的使用,表明家庭成员之间的交流方式发生变化,但是部分孩子不愿父母过度关注自己,将父母屏蔽,表明现代交流方式影响父母子女关系,只要言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对家庭结构类型的认识,主要考查学生的理解运用。材料中张明的家庭是由父母和未婚子女组成的家庭,属于核心家庭。(3)此题旨在考查学生对怎样建设美好家庭的认识,主要考查学生的分析运用,结合材料中张明为父母手绘微信使用说明,表明孝敬父母,要从小事做起,从现在做起,了解父母的需要,亲近父母,积极主动的与父母沟通交流等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。
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