考试
2022-12-16 18:51:14于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于
题目描述
A遵循教学规律,实现学生全面发展 B关注学生差异,促进全体学生发展 C注重分层教学,促进学生均衡发展 D注重循序渐进,实现师生教学相长
答案解析
参考解析个体身心发展的个别差异性要求教育教育工作者做到因材施教,题干中于老师的设计,关注的是不同学生的学习基础,而不是个别学生。故本题选B。
:B
加载中...
AI正在思考中,请稍候...相关试题
实践没有止境,理论创新有止境答案?
1594古田会议决议指出,红军的任务,在意义
(单选题) 内煤仓布置的优点是()。
(多选题)某客户购买100万元无固定期限超短
(单选题)为区别报纸的不同种类,分发完毕的报
(单选题)恶性肿瘤最可靠的诊断方法是()。
【单选题】 下列各项确认的递延所得税不对应所
【标准答案】党的思想路线是一切从实际出发,理
1938—1944年,我国科技人员在大后方注
【名词解析】 布图设计(学历考试,国家开放大
设计使用年限是设计规定的结构或构件不需进行(
黄土高原千沟万壑景观的主要成因是
一个基站1X业务配置成PPP链路方式,1X与
下列关于个人贷款中个人不可循环授信额度的表述
今年(2014年)是中华人民共和国建国多少周
新时代的创新型专业人员需要突出广泛的社会基础
改良Ashworth分级法2级的表现是()。
泵的电机采用变频调速是通过降低电压来实现节能
厂房内设置不超过一昼夜需要量的甲、乙类中间仓
问卷是用来收集信息资料的一种工具。