情境一星期五下午,小刘回家完成作业后,打开电脑通过QQ和同学
题目描述
【题目】情境一星期五下午,小刘回家完成作业后,打开电脑通过QQ和同学聊起了作业答案。爸爸一看见他坐在电脑前,就十分生气地训斥他:“你就知道玩!快复习功课去!”
情境二小张:“妈妈,我们八年级篮球赛的运动员都穿李宁牌运动衣和运动鞋,好酷啊,我也想要一套!”
妈妈:“儿子,我和你爸都下岗了,我们家条件实在太差,你就将就些吧。”
小张嘴巴翘起老高。自此以后,妈妈让他做任何事情他都反其道而行之。
(1)根据情境一,请你设想此时小刘的两种完全不同的态度。
(2)情境二中小张应该怎样做?
答案解析
(1)一种是小刘听爸爸的话,自己去复习功课;一种情况是我行我素,继续上网。(2)如果和父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们毕竟是晚辈,应该尊重父母,有礼貌,尽量避免对父母使用生硬的语言,特别是过激的语言,把握行为底线。
(1)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答,题干问的是小刘可能出现的两种态度;材料中小刘在网上与同学沟通作业情况,其父亲在不了解具体情况的前提下,就对小刘加以训斥,小刘可能会理解父母,与父母心平气和的主动沟通,解释当时的情况,也可能因想不通而出现逆反心理,不主动与父母交流,继续上网;答案应该围绕正确与错误两种态度来组织。(2)依据材料中的关键词和考查方向可以做如下解答,题干问的是小张的正确处理方法;材料中小张在家庭条件不允许情况下,和同学盲目攀比,与父母发生冲突,要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。我们毕竟是晚辈,应该尊重父母,有礼貌,尽量避免对父母使用生硬的语言,主动和父母沟通交流,寻找合适的解决方法;答案应该围绕与父母沟通方面来组织。
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