材料：班上的一些小朋友不喜欢洗手，有些小朋友虽然洗手，也只是
题目描述
答案解析
参考解析参考答案：韩老师的行为是正确的，遵从了“育人为本”的儿童观。(1)儿童是发展中的人。儿童是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中韩老师没有因为小朋友不喜欢洗手就放弃对小朋友这方面的教育，而是重视幼儿的全面发展，采用活动让幼儿意识到洗手的重要性。(2)儿童是独特的人。每个儿童身心发展的速度各不相同，每个幼儿都有自己的特长。材料中，韩老师并没有强硬要求每个幼儿必须掌握洗手的技能，而是采用让幼儿自主探究的方法，引导幼儿主动探索。(3)儿童是学习的主体，是具有能动性的教育对象。材料中，韩老师并没有直接告诉孩子们洗手的重要性和不洗手的后果，而是引导幼儿自己发现问题、展开讨论，并且最后解决问题，充分发挥了幼儿的主观能动性。综上所述，韩老师的行为值得我们学习，要树立正确的儿童观，促进幼儿更好地发展。
：
相关试题
混凝土最常见的破坏形式是（）答案？
【单选题】 至今为止共举办了多少届夏季伤残人
拿破仑加冕称帝时说：“我是一个加冕的华盛顿。
（单选题）患儿，10岁。反复呼吸道感染，恶风
小刚是某小学三年级的学生,因作业中写错了一个
聂荣臻元帅在回忆革命年代的某一时间点时，曾非
【2016年初中毕业升学考试（甘肃张掖卷）政
乾隆时规定：外国商船“将来只许在广东收泊交易
【单选题】 判断成人发育正常的指标，不正确的
365.业主对建设单位、物业服务企业或者其他
湖南省的简称源自于()
一天中最热的时刻出现在()
当服务对象遇有突发性事件，例如失业、疾病和天
数学是做研究，奥数是做题目。获得奥数金奖只能
下列关于有限责任公司的行为中，符合我国《公司
《义务教育法》第五十八条规定，适龄儿童、少年
依据《固体废物污染环境防治法》，建设生活垃圾
建筑装饰装修工程应在（）的质量验收合格后施工
排烟管道采用不燃材料制作，常用的排烟管道采用
儒家的“知其不可而为之”,这么做是为了追求(