伴随着蒸汽机的一声鸣响,人类社会进入了工业文明的新时代,阅读
题目描述
【题目】伴随着蒸汽机的一声鸣响,人类社会进入了工业文明的新时代,阅读材料,回答问题。
材料一 如图为《机器时代的享受》。它描写了美国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景.在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%。大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内.许多巨大的蒸汽轮船,发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪。
------摘编自《文明的力量》
(1)据材料一,“机器时代”给人们的社会生活带来了哪些影响?
材料二 第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎好不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。
---摘编自《世界文明史》
(2)据材料二,概括第二次工业革命出现的新特点。
材料三 人类文明演进坐标
---摘编自《世界现代化进程》
(3)据材料三,从社会发展的角度看,第二次现代化使人类进入了什么社会阶段?以美国新经济时代为参照,归纳第二次现代化的主要特征。
答案解析
(1)第一次工业革命的发展,一方面促进了人类文明的发展,促进城市化的进程,推动了社会的进步。另一方面也造成了环境污染,给人类的发展带来不利的影响。(2)科学研究成果在工业上直接应用;公司制替代合伙关系。(3)知识和信息时代;网络化、全球化、创新化、个性化、生态化、信息化等特点。
(1)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,旨在考查学生对工业革命的影响的记忆,“机器时代”给人们的社会生活带来的影响是:第一次工业革命的发展,一方面促进了人类文明的发展,促进城市化的进程,推动了社会的进步。另一方面也造成了环境污染,给人类的发展带来不利的影响。(2)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,旨在考查学生对材料的理解能力和概括总结的能力,由材料里的“此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准”可以总结出,第二次工业革命出现的新特点有:科学研究成果在工业上直接应用;公司制替代合伙关系。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,旨在考查学生的总结问题的能力,从社会发展的角度看,第二次现代化使人类进入了知识和信息时代;科技飞速发展,成为第一生产力,以美国新经济时代为参照,归纳第二次现代化的主要特征有:网络化、全球化、创新化、个性化、生态化、信息化等特点。
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