大祺考上教师以后，每次跟朋友聊到自己的工作，都非常满意和骄傲

题目描述

　　单选题

　　大祺考上教师以后，每次跟朋友聊到自己的工作，都非常满意和骄傲，这说明大祺处于（）。 A 教师职业角色认知阶段 B 教师职业角色认同阶段 C 教师职业角色信念阶段 D 教师职业角色内化阶段

答案解析

[题目解析本题考查教师职业角色的形成过程。教师职业角色的形成包括角色认知阶段、角色认同阶段和角色信念阶段。其中，教师角色中的社会期望与要求转化为个体的心理需要。这时教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，并视其为自己行动的指南，形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。题干中，大祺对自己的工作感到满意和骄傲，说明形成了教师职业特有的自尊心和荣誉感。C项正确。A项：角色认知指角色扮演者对某角色行为规范的认识和了解。知道哪些行为是正确的，哪些行为是不合适的，表现为了解教师角色所承担的社会职责，能够将教师所充当的角色与社会上其他职业角色区别开来。与题干不符，排除。B项：教师角色认同指通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己的行为。与题干不符，排除。D项：为干扰选项。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

大祺考上教师以后，每次跟朋友聊到自己的工作，都非常满意和骄傲

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