“一题多解”“给故事加上不同的结尾”是用来训练学生的（）。

题目描述

　　单选题

　　“一题多解”“给故事加上不同的结尾”是用来训练学生的（）。 A 聚合思维 B 发散思维 C 直觉思维 D 常规思维

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是思维的类型。根据思维的指向性，可以把思维分为聚合思维和发散思维。其中，发散思维也称求异思维、分散思维、辐射思维，是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。题干中，“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，这是指导学生的思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。B项正确。A项：聚合思维也称集中思维、求同思维、辐合思维、会聚思维，是指人们解决问题时，思路集中到一个方向，从而形成唯一的、确定的答案。与题干不符，排除。C项：直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维。例如科学家的灵光一闪。与题干不符，排除。D项：常规思维也称再造性思维，是指人们运用已获得的知识经验，按现成的方案和程序，用惯用的方法、固定的模式来解决问题的思维方式。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

“一题多解”“给故事加上不同的结尾”是用来训练学生的（ ）。

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