考试
1970-01-01 08:00:00

2016年3月31号,我们将迎来第20个“全国中小学生安全教

题目描述

【题目】2016年3月31号,我们将迎来第20个“全国中小学生安全教育日”,党中央、国务院历来十分关心重视学校的安全保卫和维护稳定工作。为了进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和自救、自护能力,确保学校师生人身安全,避免暴力伤害事故在校园发生,提高师生自我保护能力,要求学校要组织一些校园安全演练如:消防、地震、安全用电演练等。

结合上述材料运用教材相关知识回答:

(1)上述材料说明国家高度重视未成年人的什么权利?我国出台了哪些法律法规来保护公民的这一权利?(例举两例)

(2)国家为什么高度重视这一权利?

(3)公民应如何积极行使这一权利?

(4)我校团委积极行动,开展一系列主题教育活动。请你为本次活动设计两条宣传标语。

 

答案解析

(1)生命健康权,宪法,刑法,民法通则等(2)①生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础②生命健康权是公民最根本的和首要的人身权利(3)①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平②在患病时及时医治,恢复健康,增强体质③当自身生命健康权受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护(4)言之有理即可。

试题分析:(1)此题旨在考查学生生命健康权和保护生命健康权的法律的认识,主要考查学生的分析能力和识记能力。从题文中国家采取措施加强对中小学生的安全教育的做法,是为了维护中小学生的生命健康权,所以从生命健康权的角度回答,保护公民生命健康权的相关法律,可以从宪法、民法通则、刑法等方面回答,只要符合题意,言之有理即可得分。(2)此题旨在考查学生对国家保护公民生命健康权的原因的认识,主要考查学生的分析运用,属于为什么的角度,根据教材知识,从生命健康权的地位和重要性回答即可得分。(3)此题旨在考查学生对公民如何积极行使生命健康权的认识,主要考查学生的识记运用,属于怎么做的角度,根据教材知识,从珍爱生命锻炼身体、有病及时医治、依法维护自己的生命健康权等方面回答,言之有理即可得分。(4)此题属于开放性试题,只要符合题意,言之有理即可得分。

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