某校七年级学生学习了“扬起自信的风帆”一课后。感触颇多，决定

（1）唱响自信之歌（2）自信。自信的人能实事求是地看待自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点。自信者乐观、进取、专注有助于成功。（3）看到自己的优点和长处，增强信心与实力，做自信的中国人。

试题分析：（1）此问旨在考查学生的语言组织能力，具有很强的开放性，难度值一般。题目要求围绕“自信”设计班会的主题，只要依据要求设计即可，力求主题鲜明、言简意赅。如唱响自信之歌。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值一般。根据所学知识，李白的这句诗体现的是自信的心理品质。谈认识时可以从“是什么---为什么---怎么样”的角度组织答案，言之有理即可，如自信的人能实事求是地看待自己，既看到自己的优点，又看到自己的缺点（是什么）。自信者乐观、进取、专注有助于成功（重要性）。（3）此问要求学生回答怎样战胜自卑，树立自信，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，树立自信心要做到：看到自己的优点和长处，增强信心与实力，做自信的中国人。