说出新旧知识点的衔接点、生长点；正确提出教学的重点、难点、关
题目描述
单选题
说出新旧知识点的衔接点、生长点；正确提出教学的重点、难点、关键；阐明课程目标对这部分内容有什么要求等。属于说课中的（）。 A 说学法 B 说教材 C 说程序 D 说反思
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是说课相关的内容。说课的内容主要体现在说教材、说教法、说学法、说程序、说反思等方面。其中，说教材这一部分主要阐述自己对教材的理解（教材的作用和地位、新旧知识的衔接点、生长点。）；分析及处理意见或方法（对教材的删、补、增）；正确提出教学的重点、难点、关键的确定；阐明教学大纲、课程目标对这部分内容有什么要求。B项正确。A项：说学法主要讲如何教学生学会学习的方法。与题干不符，排除。C项：说程序需要说清每个教学环节的安排及其理论依据。与题干不符，排除。D项：说反思即说出本节课的教学得失，哪些方面值得发扬，哪些方面应该改进，应采取什么措施查漏补缺。与题干不符，排除。故正确答案为B。
：B
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