材料一：河南省实施的《河南省生活垃圾分类管理制度实施

（1）本题主要考查学生对垃圾分类知识的认识，依据垃圾分类的知识进行作答即可，如：厨余垃圾：剩饭剩菜；其他垃圾：宠物粪便；有害垃圾：废电池、过期药品；可回收物：废旧报纸、铝制易拉罐。（2）本题主要考查垃圾分类的意义，具有一定的开放性，主要可以从增强人们节约资源和保护环境的意识；贯彻绿色发展理念；改善人居环境等角度作答，言之有理即可。（3）本题主要考查学生对所学知识的理解、运用能力，具有一定的开放性，主要可以从缺乏道德素养，违背社会公德；缺乏环境保护意识，没有自觉履行保护环境的义务等角度作答，言之有理即可。（4）本题属于开放性问题，列举的小窍门符合题干要求，言之有理即可。如，打印纸正反面都使用；购物使用布袋；不使用一次性筷子等。

（1）①厨余垃圾：剩饭剩菜；②其他垃圾：宠物粪便；③有害垃圾：废电池、过期药品；④可回收物：废旧报纸、铝制易拉罐。（2）①有利于增强人们节约资源和保护环境的意识；②有利于贯彻绿色发展理念，提高资源的利用率；③有利于改善人居环境，促进人与自然和谐共生。（3）①随心所欲倾倒垃圾的行为是缺乏道德素养的表现，违背社会公德，应受道德的谴责；②随心所欲倾倒垃圾的行为是缺乏环境保护意识的表现，没有自觉履行保护环境的义务。（4）打印纸正反面都使用；购物使用布袋；不使用一次性筷子等。