(1)应用原则:①目标要具体、明确。②准备要充分,认真分析讲解的内容,明确重点和关键。③证据要充分、具体。④讲解过程、结构,要组织合理,条理清楚,逻辑严密,结构完整,层次分明。⑤增强对学生的针对性。如:年龄、性别、兴趣、能力、背景、知识水平、认知能力等。(2)要点:①注意语言技能的应用,如语速适当,语音清晰,语义准确,语调亲切抑扬动听,音量适中并富于变化等;②注意讲解的阶段性;③注意突出主题(重点);④注意变化技能的应用,这样会提高记忆效果;⑤注意反馈、控制和调节;⑥注意讲解与其他技能的合理配合。
(1)应用原则:①目标要具体、明确。②准备要充分,认真分析讲解的内容,明确重点和关键。③证据要充分、具体。④讲解过程、结构,要组织合理,条理清楚,逻辑严密,结构完整,层次分明。⑤增强对学生的针对性。如:年龄、性别、兴趣、能力、背景、知识水平、认知能力等。
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